学科建设

学科馆员服务


        1.参考咨询服务通过网络或实地走访等各种渠道与联系学院师生保持沟通和联系,建立学科文献资源指南,为学院师生提供及时高效的咨询服务。

        2.掌握学科动态:了解联系学院的专业设置、教学和科研情况和发展动态,熟悉各学科的文献资源分布,与联系学院教师保持经常性联系。

        3.推介信息资源:了解、搜集和梳理联系学院相关学科的文献信息资源,及时向学院师生推送学科相关信息资源和服务信息,推介各专业购买的最新资源,为师生使用图书馆资源提供指引。

        4.优化学科资源了解联系学院师生的文献信息资源需求,掌握馆藏学科资源、电子资源状况以及学科资源导航等信息,了解学科资源试用和评价情况,为学校专业学科的资源建设和资源评估提供参考意见。

        5.提升信息素养根据联系学院师生需求,开设新生培训、学科相关专题讲座或嵌入院系课程,提供信息素养培训教学,提升师生信息素养能力。

        6.助力科学研究:通过开展文献传递、科技查新、查收查引、论文检测等服务,主动为联系学院师生的课题提供帮助,与学术带头人建立联系,逐步做到有针对性地为科研提供参考服务,助力课题研究。

        7.辅助科研管理:根据联系学院的需求,为学院提供学科竞争力分析、学科发展趋势分析、学科横评、科研学术影响力评价等工作。

        8.学科服务宣传:经常性地为联系学院师生提供图书馆的服务与资源利用的指导,定期、不定期的开展学科服务、信息检索大赛等活动,多渠道宣传推广图书馆的资源与服务,扩大学科服务的受众面和影响力,提高图书馆及文献资源的利用率。